第三章：速读篇
第八节：速读软件训练（2）：音读切断技巧
音读切断技巧是一个基础练习，所以在脑力/速读/记忆软件的第一阶段都是这个练习。它是通过外部手段来切断音读，创造大脑的无声环境，而不是通过大脑自身去抑制发音，从而使我们没有大脑是否还在音读的顾虑，放开手脚的去做思维训练。
后面这部分内容，在脑力软件训练的介绍那里已经说过了，都是重复内容，如果你已经阅读过了，可以不看。
在大脑密码训练软件2011年的2.0的版本中，是采用的手指音读切断的方法。在以后的3.0和4.0的版本中，节奏敲打的手指变成了四个，方式进一步复杂。也正是因为很复杂，所以才有了现在的方法：
音读切断技巧是一个阻断内部大脑发音的方法。通过音读切断技巧可以让大脑停止发音思维，从而被迫采用内语言为载体的无声思维以及右脑的图像思维。所以音读切断技巧是脑力训练、速读训练以及部分记忆训练共同的一个基础技巧，所有的脑力训练项目都要采用这个技巧做为辅助。具体练习方法，请登陆软件查看。
音读切断技巧学会容易，熟练运用并不简单。6.0的音读切断技巧，跟着软件的动画导引，训练起来简便快捷，学会之后，平时随时随地都可以用来训练，只要在每天没事干的时候能保持训练的话，就能不断的提升注意力和脑力。这个我们在前面的章节说过，一个人聪明不聪明，主要看他的底层思维是不是熟练，是不是能被显示意识到。而音切呼吸的作用，第一就是创造大脑的无声环境。因为大脑是以每时每刻都在不停的思维的，通过这种无声环境的创建，大脑所有的思维杂念被迫在这种无声环境下运行，久而久之会建立一种习惯，也就是不依赖大脑发音，自由自在思维的习惯。第二，我们的注意力始终放在音切呼吸上，这样就拴住了我们的显意识，不再去干涉大脑的下意识的底层思维，这样大脑的底层思维才会被释放出来，从而逐渐的被显意识意识到。另外音切呼吸训练，还是后面更重要的慧觉思维训练的思维和技巧的基础。所以就算软件晋级之后这个训练也应该不断的练习。
后面的两个训练是词语联想的内容，都是为了巩固和习惯音读切断技巧下的思维的运用。因为在第一阶段音切呼吸训练中达到要求之后，大脑中的自发无声思维是没有方向的，也就是平时说的胡思乱想。第二阶段的词语联想，就是让这种快捷自发的无声思维能够为自己所用。这个训练方法很简单，所以在训练手册中就不详细的说了。